拓人一對一教學啟動孩子的學習動力-1111創業加盟網

　▲圖說：台灣拓人教育公司展現專業，一對一幫助孩子學習進步。(圖／洪祥和) 來自日本的株式會社 拓人為了啟動孩子的學習動力，激發他們的潛能，與台灣康軒文教集團、冠傑教育集團共同打造台灣拓人教育事業，提供一對一或一對二教學模式，讓他們朝著自己的目標邁進。 株式會社 拓人「個別指導（IE）」教育理念極具前瞻性，將顛覆台灣補教業的傳統大班教學主流思維，人數眾多像擠沙丁魚般，老師台上講得口沫橫飛，卻無法逐一關心台下學生到底吸收了多少？ 一對一教學提高興趣 國內社會環境正處「少子化」發展趨勢，每個孩子都是家長心中的寶，希望孩子不要再如從前的填鴨式教學環境下成長，此時，拓人推動的一對一、一對二個別指導教學正是時候，牢牢抓住家長與學生的心。 台灣拓人教育事業公司執行副總森亮說，我們不是要孩子非得以台大、政大、清大或交大等明星學校為目標，而是幫助孩子瞭解自我，朝著自己的目標前進，我們再從旁助一臂之力；直到出社會之後，也會運用此模式肯定自主能力，達成工作目標，這樣才是拓人秉持的教育理念。 只要有家長帶著孩子上門，希望借助拓人的力量，幫助他們提高學習成果，拓人有完整的檢測系統，瞭解造成他們學習障礙的原因後，因材施教。譬如，拓人獨創「PCS學習能力檢測系統」，可用來測試學生的數、理、英學科的能力程度，到底哪個單元不瞭解，再對症下藥，設法引導提起他們的興趣，直到學會為止；「ETS學習動力檢測系統」可以了解孩子的個性與學習習慣。 能力檢測系統助學習 凡是在拓人授課，校方會視孩子參加的考試類型，設計出適合該次考試的問題卷，經過一番檢測後，觀察孩子的答題反應狀況，再關心孩子是否擬定「短、中、長程目標」，協助他達成。森亮說，不過，現在的小孩通常都是一副無所謂，任何事都可以啊！我們會循循善誘，希望他給自己冷靜思考，定下一個目標標準，依照他的目標前進。 然而，國小到高中的學校考試就是所有孩子當前所要面對的挑戰，拓人的老師會由孩子自己做決定下一次的分數可以到達幾分，老師再給予建議，幫助他的成績一次比一次進步，孩子獲得肯定，獲得榮耀的喜悅，愈來愈有興趣。　 森亮以自身為例說，「讀書沒有魔法」，平時親子互動時，我通常會主動去發現孩子的問題點，去觀察他的心情狀況，瞭解他心中真正的想法，如果孩子無法認真，則會慢慢引發孩子學習動力與興趣。 加盟主研修貫徹理念 　為了讓所有加盟主能夠貫徹拓人的教育理念，在開業之前，會舉辦一周的「STAR UP研修」課程，將傳授統一操作流程，或者透過角色扮演狀況劇，模擬接到電話詢問與遇到家長面談時的真實情況，才知道如何應對。 　總部也會定期巡迴各教室作指導，或舉辦視訊會議指導；一年內至少8到10次邀請加盟主回總部研修，讓他們確實認同拓人的教育理念，經營這樣的文教事業才有意義。 拓人的教育理念走在社會的前端，是兼具公益與收益的教育事業，現在加入，開辦費只需250萬到350萬元台幣，回本速度又快，48人的分校年獲利達100萬、100人則可達300萬。目前台灣各分校營收狀況穩定，其中北部與南部各有分校創下開辦一個月即達損平的驚人成績，足見大眾對拓人品牌的認同。