少子化衝擊！補習班轉型搶先機

2018-02-07 作者/明光義塾

　　台灣少子化問題嚴重，面臨學生人數減少的影響，各大補習班紛紛祭出奇招拚生存，但依舊難擋少子化衝擊。日本的少子化現象遠早於台灣發生，然而，危機就是轉機，在那普遍被認為是逆境的大環境中，有別於傳統團班式的教學、新形態補習方式「個別指導」的誕生，為當時陷於經營困境中的補教市場帶來一線曙光。

　　來自日本的明光義塾創業於1960年，1984年正式開放加盟，秉持著對「個別指導」的專注與堅持，現在教室數量已超過2100間，不管是學生數量還是教室數量都是業界第一。明光義塾與學校、一般團班型的補習班不同，並非由一位老師同時針對數十人進行無差異的「集體教學」，而是完全配合每位不同學生的學力程度與個性，進行一對一的「個別指導」，從小學一年級到大學的應屆考生，不管是任何科目的需求，明光義塾皆可提供個別指導的教學服務。正因如此，不只能滿足少子化情況下父母對孩子教育的重視與期待，經營上沒有基本開班人數的壓力，裝潢上也無須大費周章為分班而隔間，只需使用隔板區隔每位學生的座位即可，即使是小坪數的空間也能有效利用。

　　2015年，明光義塾正式進入台灣補教市場，不到兩年時間，已在北、中、南開設超過18間教室。目前個別指導佔日本的整體補習班約45%，而同樣受少子化影響的台灣則是不到10%，因此個別指導在台灣仍有十分充足的發展空間。不管是傳統補習班的轉型、投資，或是無經驗者創業，加入個別指導都是值得一試的選擇！

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